Taller de Cambio climático y Gestión del Riesgo

El pasado 3 de marzo de 2015 se llevó a cabo el Taller participativo de Cambio climático y Gestión del Riesgo, dirigido a estudiantes de bachillerato de la Institución Educativa Ciudadela Cuba.

Se contó  con la participación de 24 estudiantes de los grados 8 a 11,quienes hacen parte del Semillero de Investigación Ambiental y tres docentes líderes del proceso

El taller tenía como objetivo conocer las diversas percepciones sobre el cambio climático, a través del reconocimiento de sus causas-consecuencias y entablar relación con la Gestión del Riesgo. Para ello se propusieron diferentes actividades que implicaron de la participación individual como colectiva, donde se tuvieron siempre presente los pre-conceptos y acciones en pro de la mitigación y la adaptación.

Como construcción colectiva se propuso la creación de un mapa social de la Gestión del Riesgo y enfocado en el territorio que estas personas ocupan (microcuenca de la quebrada El Oso), donde se observó que la mayoría reconoce tanto las amenazas, vulnerabilidad y riesgos por inundación y desbordamiento de la quebrada.

Como fase final se propuso una evaluación tanto de la temática propuesta como del desarrollo del taller, donde se destaca el interés del grupo por continuar en el proceso.

Taller de Biomonitoreo Participativo en Bosques Andinos

Para este primer semestre de 2015 y en el marco del cumplimiento del tercer objetivo de nuestro proyecto, se llevó a cabo el segundo taller con el grupo Lobatos de las manadas 14 y 8 de los Scouts de Pereira en la microcuenca Dalí, el día 15 de marzo de 201. En esta ocasión contamos con la participación de 19 lobatos con edades entre 8 y 12 años.

El taller denominado Taller de Biomonitoreo Participativo en Bosques Andinos, tenia como objetivo identificar los tipos de bosques existentes en la microcuenca Dalí, así como reconocer las relaciones existentes entre la flora y fauna silvestre existente.

Se tuvo un especial énfasis en los mamíferos medianos y grandes existentes en la cuenca alta del río Otún y que han sido registrados por su presencia en la microcuenca Dalí. Por tanto, se implementaron técnicas tanto de observación, socialización de conceptos y participación de subgrupos por las tres estaciones montadas. Estas fueron:  "Siguiendo el rastro", "Donde y como viven los mamíferos" y "Monitoreo por fototrampeo"

Estación "Donde y cómo viven los mamíferos"

Estación "Siguiendo el rastro"

Estación "Monitoreo por Fototrampeo"

Como actividad de cierre se propuso la creación de un mural donde los Lobatos plasmaran sus conocimientos sobre los Bosques Andinos y la fauna silvestre inmersa en estos, con una socialización por parte de cada uno de los lideres de los subgrupos conformados.

El taller culminó con una reflexión general de parte de los Lobatos, donde se reconoce la importancia de proteger y conservar especies sombrilla como el Puma y Ocelote, ya que con este tipo de acciones aseguramos la conservación de nuestros bosques andinos.

VISITA DEL PROFESOR JAY MARTIN DE OHIO STATE UNIVERSITY

Visita del par investigador, profesor Jay Martín, de la Universidad Estatal de Ohio en los Estados Unidos. En el video el Dr Martín nos da un breve resumen del proyecto.